Logopædisk Forum

Fagligt forum for os, der arbejder med kommunikation, sprog og tale

Nyt vedrørende tilgang til materiale forbeholdt medlemmer

Find din kode under stamdata.

Sådan gør du:

 Forening  – Tjek stamdata

Logopædisk
Forum

Fagligt forum for os, der arbejder med kommunikation, sprog og tale

Nyheder fra logopædisk forum

Nyhedsbrev

Gratis Medlemskursus Maj 2025

Du inviteres hermed til endnu et gratis medlemskursus Sprog og Leg – Pædagogik med flersprogede børn i dagtilbud og indskoling Find mere information...

læs mere

Fra bestyrelsen

Fagligt input

Kurser fra logopædisk forum

Gratis Medlemskursus Maj 2025

Du inviteres hermed til endnu et gratis medlemskursus

Sprog og Leg – Pædagogik med flersprogede børn i dagtilbud og indskoling

v/ Mette Skovdal, lektor i Videreuddannelsen, Pædagogik og læring på UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole. Mette arbejder primært med flersprogethed/dansk som andetsprog og legende tilgange til læring.

Oplægget er et forsøg på at inspirere til en samordnet legende sproglig indsats i overgangen mellem børnehave og skole. Her ser vi at den logopædiske faglighed er en vigtig medspiller, og i den forbindelse skal det understreges, at legen kommer til at spille en markant vigtigere rolle i de kommende bekendtgørelser på områderne.

  • Hvordan kan legende tilgange være en styrke i sprogarbejdet?
  • Hvordan kan flersprogede børns samlede ressourcer blive en medspiller i det sprogpædagogiske arbejde?

Vi dykker ned i sprogpædagogik for flersprogede børn i dagtilbud og indskoling.

Med fokus på legende tilgange og med inddragelse af børnenes samlede sproglige ressourcer, vil der være bud på hvordan man kan støtte flersprogede børns sproglige udvikling.

I overgangen fra dagtilbud til skole kan det være en udfordring at holde fast i en sprogpædagogisk indsats. Vi ser på mulige veje i passagen fra den ene kontekst til den anden.

De tre identiske eftermiddage vil bestå af oplæg, refleksioner, legende aktiviteter og kobling til egen praksis. Foreningen er på de tre kurser vært ved en sandwich og en vand, samt kaffe/te med sødt.

Læs HER

Tilmelding 

KØGE den 20. maj 2025 Klokken 12.30-16.00                            

Adresse: Køge Hallerne, Ved Stadion 2 B, 4600 Køge

Tilmelding Køge: Sprog og leg – Køge

 

FREDERICIA den 27. maj 2025 Klokken 12.30-16.00

Adresse: Fredericia Center for kommunikation og Velfærdsteknologi Merkurvænget 2, 7000 Fredericia. Afd. Center for høretab

Tilmelding Fredericia: Sprog og leg – Fredericia

 

HOBRO den 10. juni 2025 Klokken 12.30 – 16.00

Adresse: Idrætscenteret, Amerikavej 22, 9500 Hobro. I Multisalen

Tilmelding Hobro:  Sprog og leg – Hobro

 

Tilmelding skal ske seneste en uge før arrangementet. Der er et begrænset antal pladser, derfor anbefaler vi, at man hurtigt melder sig til, hvis man ønsker at deltage.

                      Vingsted 2025

Programmet for  Efteruddannelseskurset er klar og der er åben for tilmelding. 

Temaet i år er:

Logopædens rolle i det tværfaglige samarbejde, særligt med fokus på betydningen af de logopædiske kerneopgaver.

Vi har i år fokus på konkrete logopædiske discipliner indenfor såvel sprogets formside som indholdsside. Hensigten er at formidle yderligere logopædisk viden og indsigt. Dette for at skabe mulighed for den analyse, der er nødvendig for at indkredse karakteren af sproglige vanskeligheder. Igen for at kunne skelne begreberne udviklingsbetinget DLD i forhold til specifikke tale- sprog- og kommunikative vanskeligheder. 

Tilmeldingen er åben – nærmere information i form af program og tilmelding  fås ved at gå til menuen og find Vingsted 2025  eller  HER

 

DLD – en sprogforstyrrelse

Hvad er en udviklingsmæssig sprogforstyrrelse (DLD)?

Udviklingsmæssig sprogforstyrrelse (DLD) er vanskeligheder med at forstå og bruge sprog uden kendt årsag. Denne lidelse kan have en negativ langsigtet indvirkning på børn, hvis de ikke får den rette støtte.

Idet at DLD ofte betragtes  som usynligt medfører det,  at den ikke altid bliver opfanget og imødekommet. Mange børn får ikke den livsvigtige indsats og støtte,  de har brug for. Derfor er det så vigtigt at øge bevidstheden og tale om DLD.

Vil du vide mere om DLD

Klik HER . 

Klik HER

Logopædisk Forum har gennem de sidste par år i vores kursusvirksomhed haft fokus på DLD.

 

Styrket sprogvurdering – et tilbud om være med til at styrke sproget i dagtilbud

Der er nu mulighed for at komme med i et spændende projekt omkring sprog .

Kommuner og daginstitutioner fra hele
landet inviteres til at deltage i nyt
forskningsprojekt, hvor TrygFondens
Børneforskningscenter fra Aarhus
Universitet og internationale forskere vil
undersøge kommunale strategier i
forbindelse med national sprogvurdering.

Formålet er at afdække, hvordan  vi
bedst finder og løfter børnmed svage
sprogkompetencer, som er irisiko for dårligere
trivsel, udvikling oglæring helt ind i voksenlivet.

Læs meget mere om hvorfor og hvordan  og få oplysninger om, hvordan du tilmelder din institution på:

Projektsiden 

Periode: 2025-2029
Målgruppe: Børn, der går i børnehave, og er 3 år i perioden fra juni 2025 til november 2025

Resultater: Præsenteres løbende frem til
udgangen af 2029

 

 

 

 

 

 

Fagligt Nyt 

DLD er i fokus

I efteråret 2023  var der et  kursusforløb  om DLD  fra Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. Et viertuelt forløb med videoer med bl.a oplæg af Rikke Vang og konsulenter fra Nationalt Videncenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder.  På emu.dk kan der hentes viden om eksempelvis følgende artikel:

Et godt sprogmiljø er basis for målrettet undervisning til elever med sprogforståelsesvanskeligheder 

Find artiklen HER

På det faglige netværk PPR er der udgivet en artikel, hvor logopæder beretter om undervisning af børn/unge med DLD. PPR (folkeskolen.dk)

 

 

 

Samarbejde med forældre om sproglig udvikling

På temaforløbet   ”Samarbejde med forældre om sproglig udvikling og forebyggelse af læsevanskeligheder”, som blev udbudt af Styrelsen for Undervisning og Kvalitet og afviklet i august, september og oktober.

Er der som opfølgning lavet en video om materialerne, og hvordan de kan anvendes. I kan se videoen på denne side: https://emu.dk/grundskole/forskning-og-viden/sproglig-forstaaelse/samarbejde-med-foraeldre-om-sproglig-udvikling

Faglige netværk – PPR Blog

På de faglige netværk under Folkeskolen.dk bliver der delt alt fra faglig viden, erfaringer og holdninger til den seneste nye forskning og anmeldelser af læremidler.

Ved du, at du på det faglige netværk PPR kan følge en spændende debat om PPRs virke ind i folkeskolen.

Skal vi have den logopædiske tilgang og funktion på dagsordnen?

Alle  har mulighed for at skrive et indlæg på bloggen. Så har du noget på hjertet som kan igangsætte en debat, styrke viden om logopædiens form og virke eller være oplysende for andre  – Så tøv ikke  – vær med i debatten.

For mere information:

PPR (folkeskolen.dk)

Jeg vil gerne deltage med et indlæg:

Send dit indlæg til debat@folkeskolen.dk

 

Boganmeldelse af bogen

Stammen og Løbsk Tale

Det er en forskningsbaseret grundbog som henvender sig til logopæder og andre professionelle. Hensigten er, at bogen teoretisk  skal dække såvel i bredde og dybde samt pege på forskellige muligheder for behandlingsindsatser.

Læs anmeldelse af bogen.  HER

Opslagstavlen-et tilbageblik

  Logopædisk Forums Materialefond

Gratis Materiale

Logopædisk Forums materialefond har bevilget  fondsmidler til at få adgang til en billedebase i forbindelse med at producere billedemateriale  til Vejle Kommunes DLD pakker. Billedematerialet er produceret  med hjælp fra PPR Aalborg.

Vejle Kommune præsenterede deres  DLD pakker på Vingsted 2023 . Materialet er tiltænkt en indsats på fællesskabsniveau.

DLD pakkerne indeholder vejledninger og  materiale. Materialet er gratis og tilgængeligt på Vejle Kommunes hjemmeside  – Læs mere her  DLD pakker 

Det er en vind -vind situation, når et koordineret samarbejde på tværs af kommuner  medfører et konkret materiale tilgængeligt for alle.

 

Vingsted 2023

Logopædisk Årskursus

Viden – Praksis – Fællesskab

Programmet for årskurset 2023 havde fokus på de underliggende sproglige processer i forhold til sprogproduktion og sprogforståelse. Det blev  bl.a belyst ud fra begreberne DLD, Verbal dyspraksi, Fonologi, Neuropsykologi, Stemmedannelse.

Derudover blev der præsenteret to oplæg som begge  fremlagde konkrete praksisformer  fra den  logopædiske dagligdag.

Logopædisk Forums Årsskrift

Genbesøg viden formidlet på Vingsted

 

Logopædisk Forum vil gerne via udgivelse af  et årsskrift med artikler skrevet af  oplægsholder fra årskurset  på Vingsted være med til at styrke den logopædiske viden og praksis. Du kan finde de logopædiske årsskrifter i menuen. 

 

 

Fælles Kursus

Stammen for hos skolebørn fra 12 år til udskoling

                                  Afviklet 

Logopædisk Forum udbød i samarbejde med Stammeforeningen og andre et kursus indenfor det logopædiske fagfelt stammen hos de større skolebørn.

 

 

Forårets medlemskurser

2023

Afviklet

Gratis for medlemmer

Tema-Logopædi-Fokus

 

Traditionen tro har der i foråret 2023 været to gratis  medlemskurser .

De logopædiske temaer i 2023 var :

  • Gode sprogmiljøer i dagtilbud og skole
  • Selektiv mutisme set i et tværfagligt lys

 

Vingsted

Foreningens store efteruddannelseskursus. Varer tre dage. Flere oplægsholdere. Festmiddag og generalforsamling.

Gratis kurser

Kom på kursus med andre medlemmer af Logopædisk Forum.

Fælles kurser

Arrangeret af flere foreninger i fællesskab og derfor et tilbud til medlemmer fra flere foreninger.