Logopædisk Forum
Fagligt forum for os, der arbejder med kommunikation, sprog og tale
Nyt vedrørende tilgang til materiale forbeholdt medlemmer
Find din kode under stamdata.
Sådan gør du:
Forening – Tjek stamdata
Logopædisk
Forum
Fagligt forum for os, der arbejder med kommunikation, sprog og tale
Nyheder fra logopædisk forum
Nyhedsbrev
Generalforsamling 2025 er på dagsordenen
Indsigt - indblik - information - interesser - indflydelse Det er snart tiden for den årlige generalforsamling i Logopædisk Forum...
Fra bestyrelsen
Referat Generalforsamling 2025
Tak for en spændende generalforsamling med en god debat om betydningen af fremadrettet at styrke og highlighte logopædiens væsentlige rolle i den...
Fagligt input
Bestyrelsens beretning for årets gang 2024
Her kan du læse bestyrelsens beretning for foreningsåret 2023 - 2024. Få hele beretningen HER
Kurser fra logopædisk forum
Vi vil gerne henvise til NVOLs hjemmeside i forhold til aktuel materiale til logopædisk udredning af sprogforstyrrelsen DLD,. Materialet består af tre skemaer med instruktion henvendt til logopæder samt henvisninger til baggrundslitteratur og mere viden om DLD.
Skemaerne guider logopæden i arbejdet med udredning inden for tre områder:
- Børn under 5 år
- Skelnen mellem DLD og DLD med en sameksisterende tilstand eller i forbindelse med en biomedicinsk tilstand
- Vurdering af DLD, når logopædiske tests ikke viser et entydigt billede.
Materialet er inspireret af Archibald, L. (2020), The DLD Diagnostics Toolbox: DLD Toolbox – Language and Working Memory Lab – Western University. Med professor Lisa Archibalds tilladelse er det oversat og tilpasset til dansk logopædisk praksis af Anke Elisabeth Stage Wolffhechel, Audiologopædisk Forening, Rikke Møller Vig, Aalborg PPR, Rikke Vang Christensen, Københavns Universitet og Anne Mette Veber Nielsen, Nationalt Videncenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder (NVOL).
Nye spændende videnspakker fra EMU
Der er lige udgivet op til flere videnspakker som har fokus på sprog
Læs om virksomme strategier og undervisningsmetoder til at styrke børns sproglige udvikling og elever med ordblindhed og andre læsevanskeligheder. Eksempelvis er der en videnspakke med fokus på DLD. Ligesom der er en videnspakke med fokus på den sproglige udvikling i dagtilbud.
Det er så relevant og dejligt, at EMU highlighter sprog og sprogets betydning for udvikling og læring. Således at den logopædiske tilgang styrkes som medspiller i den tværfaglige forståelsesramme for børn og unges udvikling, læring og trivsel.
Følg dette link
Vingsted 2025
Vingsted 2025 har budt på tre dage med fokus på høj faglighed. Det har været tre dage med spændende og interessante oplæg, der alle fra hver sin vinkel fokuserede på den logogopædiske proffesion.
Vi vil gerne sige tak til alle oplægsholderer for godt samarbejde og spændende og relevante oplæg.
Tak til alle deltagerne på kurset,
Det er fantastisk at opleve, at en sal på ca. 170 mennesker kan vidensdele både i mindre grupper og i plenum.
Vi glæder os til at byde jer velkommen til Vingsted 2026.
DLD – en sprogforstyrrelse
Hvad er en udviklingsmæssig sprogforstyrrelse (DLD)?
Udviklingsmæssig sprogforstyrrelse (DLD) er vanskeligheder med at forstå og bruge sprog uden kendt årsag. Denne lidelse kan have en negativ langsigtet indvirkning på børn, hvis de ikke får den rette støtte.
Idet at DLD ofte betragtes som usynligt medfører det, at den ikke altid bliver opfanget og imødekommet. Mange børn får ikke den livsvigtige indsats og støtte, de har brug for. Derfor er det så vigtigt at øge bevidstheden og tale om DLD.
Logopædisk Forum har gennem de sidste par år i vores kursusvirksomhed haft fokus på DLD.
Styrket sprogvurdering – et tilbud om være med til at styrke sproget i dagtilbud
Der er nu mulighed for at komme med i et spændende projekt omkring sprog .
Kommuner og daginstitutioner fra hele
landet inviteres til at deltage i nyt
forskningsprojekt, hvor TrygFondens
Børneforskningscenter fra Aarhus
Universitet og internationale forskere vil
undersøge kommunale strategier i
forbindelse med national sprogvurdering.
Formålet er at afdække, hvordan vi
bedst finder og løfter børnmed svage
sprogkompetencer, som er irisiko for dårligere
trivsel, udvikling oglæring helt ind i voksenlivet.
Læs meget mere om hvorfor og hvordan og få oplysninger om, hvordan du tilmelder din institution på:
Periode: 2025-2029
Målgruppe: Børn, der går i børnehave, og er 3 år i perioden fra juni 2025 til november 2025
Resultater: Præsenteres løbende frem til
udgangen af 2029
Fagligt Nyt
DLD er i fokus
I efteråret 2023 var der et kursusforløb om DLD fra Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. Et viertuelt forløb med videoer med bl.a oplæg af Rikke Vang og konsulenter fra Nationalt Videncenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder. På emu.dk kan der hentes viden om eksempelvis følgende artikel:
Et godt sprogmiljø er basis for målrettet undervisning til elever med sprogforståelsesvanskeligheder
Find artiklen HER
På det faglige netværk PPR er der udgivet en artikel, hvor logopæder beretter om undervisning af børn/unge med DLD. PPR (folkeskolen.dk)
Samarbejde med forældre om sproglig udvikling
På temaforløbet ”Samarbejde med forældre om sproglig udvikling og forebyggelse af læsevanskeligheder”, som blev udbudt af Styrelsen for Undervisning og Kvalitet og afviklet i august, september og oktober.
Er der som opfølgning lavet en video om materialerne, og hvordan de kan anvendes. I kan se videoen på denne side: https://emu.dk/grundskole/forskning-og-viden/sproglig-forstaaelse/samarbejde-med-foraeldre-om-sproglig-udvikling
Faglige netværk – PPR Blog
På de faglige netværk under Folkeskolen.dk bliver der delt alt fra faglig viden, erfaringer og holdninger til den seneste nye forskning og anmeldelser af læremidler.
Ved du, at du på det faglige netværk PPR kan følge en spændende debat om PPRs virke ind i folkeskolen.
Skal vi have den logopædiske tilgang og funktion på dagsordnen?
Alle har mulighed for at skrive et indlæg på bloggen. Så har du noget på hjertet som kan igangsætte en debat, styrke viden om logopædiens form og virke eller være oplysende for andre – Så tøv ikke – vær med i debatten.
For mere information:
Jeg vil gerne deltage med et indlæg:
Send dit indlæg til debat@folkeskolen.dk
Boganmeldelse af bogen
Stammen og Løbsk Tale
Det er en forskningsbaseret grundbog som henvender sig til logopæder og andre professionelle. Hensigten er, at bogen teoretisk skal dække såvel i bredde og dybde samt pege på forskellige muligheder for behandlingsindsatser.
Læs anmeldelse af bogen. HER
Opslagstavlen-et tilbageblik
Logopædisk Forums Materialefond
Gratis Materiale
Logopædisk Forums materialefond har bevilget fondsmidler til at få adgang til en billedebase i forbindelse med at producere billedemateriale til Vejle Kommunes DLD pakker. Billedematerialet er produceret med hjælp fra PPR Aalborg.
Vejle Kommune præsenterede deres DLD pakker på Vingsted 2023 . Materialet er tiltænkt en indsats på fællesskabsniveau.
DLD pakkerne indeholder vejledninger og materiale. Materialet er gratis og tilgængeligt på Vejle Kommunes hjemmeside – Læs mere her DLD pakker
Det er en vind -vind situation, når et koordineret samarbejde på tværs af kommuner medfører et konkret materiale tilgængeligt for alle.
Vingsted 2023
Logopædisk Årskursus
Viden – Praksis – Fællesskab
Programmet for årskurset 2023 havde fokus på de underliggende sproglige processer i forhold til sprogproduktion og sprogforståelse. Det blev bl.a belyst ud fra begreberne DLD, Verbal dyspraksi, Fonologi, Neuropsykologi, Stemmedannelse.
Derudover blev der præsenteret to oplæg som begge fremlagde konkrete praksisformer fra den logopædiske dagligdag.
Logopædisk Forums Årsskrift
Genbesøg viden formidlet på Vingsted
Logopædisk Forum vil gerne via udgivelse af et årsskrift med artikler skrevet af oplægsholder fra årskurset på Vingsted være med til at styrke den logopædiske viden og praksis. Du kan finde de logopædiske årsskrifter i menuen.
Forårets medlemskurser
2023
Afviklet
Gratis for medlemmer
Tema-Logopædi-Fokus
Traditionen tro har der i foråret 2023 været to gratis medlemskurser .
De logopædiske temaer i 2023 var :
- Gode sprogmiljøer i dagtilbud og skole
- Selektiv mutisme set i et tværfagligt lys
Vingsted
Foreningens store efteruddannelseskursus. Varer tre dage. Flere oplægsholdere. Festmiddag og generalforsamling.
Gratis kurser
Kom på kursus med andre medlemmer af Logopædisk Forum.
Fælles kurser
Arrangeret af flere foreninger i fællesskab og derfor et tilbud til medlemmer fra flere foreninger.